Nachwuchsarchitekt:innentag 2026: Plattform für Austausch und Zukunftsfragen

Der Nachwuchsarchitekt:innentag 2026 (NAT:26) richtet sich an Studierende, Berufseinsteiger:innen, Lehrende, Architekturbüros und Kammervertreter:innen. Das besondere Konzept: Der Dialog findet generationenübergreifend statt. Junge Planende treffen auf erfahrene Akteur:innen aus Praxis, Lehre, Kammern, Industrie und Politik, um gemeinsam über die Zukunft des Planens und Bauens zu diskutieren. Anstelle klassischer Vorträge stehen Diskussion, das gemeinsame Erarbeiten von Lösungen und der Austausch zwischen den Generationen im Vordergrund. Die Ergebnisse der Workshops fließen in eine gemeinsame Abschlusserklärung ein, die Impulse für Politik, Hochschulen, Kammern und die Praxis geben soll.

Berufsrolle zwischen Dienstleistung und Haltung

Zehn interaktive Workshops greifen die drängenden Zukunftsfragen des Berufs auf und laden die Teilnehmenden ein, Position zu beziehen. Zum Auftakt steht das Selbstverständnis der planenden Berufe auf dem Prüfstand. Welche Rolle wollen und müssen Architekt:innen in einer Zeit übernehmen, die von Klimawandel, Ressourcenknappheit, sozialer Ungleichheit und geopolitischen Umbrüchen geprägt ist? Reicht Architektur als Dienstleistung aus, oder braucht sie eine deutlich stärkere politische Haltung? Welche Verantwortung tragen Planende für das Gemeinwohl, die Infrastruktur und demokratische Prozesse?

Digitalisierung trifft Arbeitsrealität

Der Blick richtet sich auch auf die Transformation der Berufspraxis: Die Teilnehmenden setzen sich mit BIM, GIS, künstlicher Intelligenz und digitalen Infrastrukturen auseinander und erörtern, wie sie den technologischen Wandel selbst gestalten können, statt von ihm getrieben zu werden. Dabei geht es nicht nur um neue Werkzeuge, sondern auch um Datensouveränität, Innovationskultur und einen verantwortungsvollen Umgang mit digitalen Technologien. Ebenso kritisch hinterfragen die Workshops die Bedingungen, unter denen Architektur heute entsteht. Wie sehen faire Honorare und gute Arbeitsbedingungen aus? Wie lassen sich mentale Gesundheit, Care-Arbeit und unterschiedliche Lebensrealitäten besser in Büro- und Projektstrukturen integrieren? Und welche Arbeitskulturen braucht eine vielfältige und zukunftsfähige Profession?