„Architektur gehört in die Schule, weil sie zu unserem Alltag gehört“

Die Zukunft unserer Städte und Gemeinden entscheidet sich auch im Klassenzimmer. Wenn junge Menschen früh lernen, ihre gebaute Umwelt bewusst wahrzunehmen und mitzugestalten, entsteht ein grundlegendes Verständnis für Baukultur und damit für die Qualität unseres Zusammenlebens. Schule ist der ideale Ort, um diese Sensibilität zu fördern: Hier entdecken Kinder und Jugendliche, wie Architektur ihren Alltag prägt, und erfahren, dass sie selbst Teil von Gestaltungsprozessen sein können.

Das Projekt „Architektur macht Schule“ zeigt in Sachsen seit 2013, wie erfolgreich dieser Ansatz ist. Über 70 Projekte belegen, wie durch das Prinzip „sehen, verstehen, zeigen“ ein neuer Blick auf den eigenen Lebensraum entsteht. In Zusammenarbeit mit Architekt:innen, Landschaftsarchitekt:innen und Stadtplaner:innen sowie Kommunen und weiteren Partnern setzen sich Schüler:innen mit Fragen auseinander, die sie unmittelbar betreffen: Was macht meine Region lebenswert? Wie entsteht Identität durch gebaute Umwelt?

Dabei geht es nicht nur um Theorie, sondern vor allem um Praxis: eigene Ideen entwickeln, Räume analysieren, Visionen entwerfen. Die Jugendlichen werden aktiv beteiligt, bringen ihre Perspektiven ein und erleben Selbstwirksamkeit. So entstehen nicht nur kreative Ergebnisse im Schulalltag, sondern auch wertvolle Impulse für die Stadt- und Regionalentwicklung. Zugleich machen die Projekte sichtbar, dass die Bedürfnisse junger Menschen sich oft deutlich von denen Erwachsener unterscheiden – ein wichtiger Beitrag für zukunftsfähige Planungen.