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Sitzgelegenheiten im Schulgebäude

Schwerpunkt

Lernen

Nicht erst seit Corona werden flexiblere Unterrichtsformen gefordert. Wir zeigen, wie man sogar bei Schulsanierungen zu freieren Lernumgebungen kommt und wie sich eine Hochschule schon früh für eine digitale Zukunft gerüstet hat. Außerdem: Warum baukulturelle Bildung in Finnland besser funktioniert als in Deutschland und welche Initiativen die Architektenkammern anbieten.

Leichter lernen

Je mehr Eigen­verantwortung und Gestaltungsspielraum man hat, und je emotionlaer man angesprochen wird, desto besser lernt man.

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